現代管理學大師彼得‧杜拉克(Peter Drucker)認為,企業應將員工視為最珍貴的資產,這個「以人為本」的概念在學術界亦然,人才的培育一向是學術生態得以永續發展的關鍵。每年總會有許多新進研究人員投入學術研究,他們繼承前人的腳步,應用並結合許多不斷問世的新技術,萌發出更新的枝芽,形成一股不可忽視的嶄新力量。
在物理、化學、地球科學及數學等自然科學領域裡,有哪些優秀的新進人才?而國內現階段提供了什麼樣的研究資源給他們?他們還需要哪些層面的協助?我們透過本次的專題企劃,在各學科領域挑選了一位新進人員深入專訪。除了瞭解他們新穎的研究成果,也要來談他們對學術研究生涯的滿滿憧憬與期許。相信這些期許,都會是我們豐厚學術中堅實力、追求頂尖的原動力!
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學問要深,還要廣。專攻物理學的施宏燕研究員,在海外學習到跨領域研究的重要性,同時對生物有興趣的她,發現將演化生態學的知識,與湍流相變研究結合,有助於解開物理學百年懸而未解之謎,不僅 …
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走了再遠,終究要落葉歸根。「人還是要回家的。」就是這麼簡單的理由,卻彷彿召喚般,讓方盈智教授飛越了9000多公里,離開在德國布萊梅港的研究工作,回到最愛的家鄉─臺灣;也讓他的研究範 …
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醣分子在生物體當中是很重要的元素,也是種可被廣泛應用的重要材料。關於醣,科學家想了解的還有太多了,因此,如何合成出醣分子以增加可研究的樣本數,就成了幫助各領域專家的重要關鍵;而這正 …
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若以美麗、感動,與深刻形容一件事物,你會想到什麼?這些詞彙,是淡江大學數學學系助理教授鄭堯,用來描述他與數學產生連結的時刻。喜愛閱讀的他,總以感性的態度面對理性的學科,數學之於鄭堯 …