生成式 AI 對於高教的衝擊既深且遠，需要大家的關心與行動。歡迎報名以下由多個單位合作辦理的兩場線上演講活動。
報名連結（可選擇參加單場演講； 7 月 2 日報名截止）：https://forms.gle/BY8PrCKa2FgyNhVK7
7/8（三）10:00–12:00 線上演講
主題：AI 時代的人才培育─從零散應對到系統深耕
講者：王道維 清華大學物理系教授、諮商中心主任、人文社會AI應用與發展研究
中心副主任
在生成式 AI 大量且快速產生「虛擬知識」的後知識時代，人類傳統知識的價值正受到嚴重的稀釋與挑戰。面對這場深遠的變革，高教機構除了發布指引、開設工作坊等「零散應對」，更需要思考整體人才培育的生態系統，究竟該如何重新定位與深耕？
本演講將分享一個同時關注學生、教師、行政體系的「三圈層九面向」人才培育架構，讓不同的努力各就其位、互相支援，培養出不被工具所定義、能以完整人性與真實跨域協作能力來善用科技的師生，並讓大學在後知識時代，能作為虛擬知識與真實知識之間的守門人與轉化者。
這場演講，希望陪大家大處著眼，理解變局；小處著手，看見自己的行動起點。也藉由交流對話，讓此人才培育架構穩固與進化，因為更好的高教未來，需要我們一起補上拼圖。
**王教授的文章供參：從零散應對到系統深耕 ──在後知識時代一份供大學自我檢視的人才培育架構。（附錄含各面向參考性指標。）
https://blog.udn.com/dawweiwang/188331743
7/17（五）10:00–12:00 線上演講
主題：當 AI 有答案，第一堂課教什麼？
講者：陳宜欣 清華大學資工系教授、EMI Master Trainer、國際學士班Director、教育部TAICA聯盟負責人
在 AI 能快速提供答案的時代，學生可能更容易跳過思考與掙扎的過程。教育因此更需要重新思考：第一堂課，究竟應該教什麼？
本演講將分享我如何透過第一堂課的設計，引導學生重新理解學習、面對錯誤、建立思考能力，並在 AI 時代中，培養真正能面對未來挑戰的能力。教師不再只是知識的提供者，而是帶領學生開始學習的引路人。
行前通知：約活動五天前寄發；如未收到行前通知，請聯絡ichao@gate.sinica.edu.tw
合作辦理單位（依筆畫順序）：大葉大學教學資源中心、中山大學教學發展中心、台灣化學學會、宜蘭大學教學發展中心、高雄大學教學發展中心、清華大學教學發展中心、教授充電合作社、義守大學教學發展中心、嘉南藥理大學教學發展中心、臺灣師範大學網路大學辦公室
